КАК ТРУДНО ОБЪЯСНИТЬ СЛЕПОМУ, ЧТО ТАКОЕ СОЛНЦЕ
ГЛУХОМУ, КАК СОЛОВЕЙ ПРЕКРАСНО НА ЗАРЕ ПОЕТ,
КАК ОБЪЯСНИТЬ ТОМУ, КТО ГОСПОДА НЕ ВСТРЕТИЛ
КАК ЛЮБИТ ОН, ХРАНИТ И ЗА СОБОЙ ВЕДЕТ.
ТАК МНОГО В ЭТОЙ ЖИЗНИ НЕПОНЯТНО
НО НА ГОЛГОФУ ВЗОР СВОЙ УСТРЕМИ.
ТАМ НА КРЕСТЕ БЫЛ БЕЗ ВИНЫ РАСПЯТЫЙ
К НЕМУ СКОРЕЕ ТАК КАК ЕСТЬ ПРИДИ.
И ПРИНЕСИ ВСЕ ТО, ЧТО ТАК ТЕБЯ ТРЕВОЖИТ
НЕ СОМНЕВАЙСЯ, ТЫ ПРЕД НИМ БУДЬ ЧЕСТНЫМ ДО КОНЦА.
И ОН ПРИДЕТ , УСЛЫШИТ, ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОМОЖЕТ
ВЕДЬ НИЧЕГО НЕ СКРЫТО ОТ ЕГО ЛИЦА.
ОН ЛЮБИТ КАЖДОГО И ДЛЯ НЕГО НЕ ВАЖНО,
КТО ТЫ , ЧЕМ ДЫШИШЬ ТЫ СЕГОДНЯ, ЧЕМ ЖИВЕШЬ,
СТУЧИТ К ТЕБЕ И ТЕРПЕЛИВО ОЖИДАЕТ
КОГДА ЕГО УСЛЫШИШЬ И К НЕМУ ПРИДЕШЬ.
ОН ВЕРЕН СЛОВУ СВОЕМУ ВО ВЕКЕ ВЕЧНОМ
ВЕДЬ ОН НЕ ЧЕЛОВЕК- ВЕЛИКИЙ БОГ- ТВОРЕЦ ЗЕМЛИ
ОН НЕ ПРЕДАСТ, НЕ УПРЕКНЕТ И НЕ ОСУДИТ
ОН ЗНАЕТ МЫСЛИ НАШИ, НАМЕРЕНИЯ И МЕЧТЫ.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
